“不，我才活了11岁!”一阵“悲怆”的叫声从点亮作文的厕所旁边传来。啊?怎么回事?原来是小轩被“抬棺”了。

今天上完作文课下课的时候，爱搞笑的小轩又扮起了残疾人，“关爱残疾人”是我们早就玩坏了的游戏，我们干脆想出了一个新玩法——“黑人抬棺”。

这回小轩可惨了，他趴在地上，我们四个“黑人”——小孙、小林、小明和我分别抓住他的四肢，将他硬生生抬了起来。别说，他还真重，我们一开始不知道要把他抬到哪里，就在教室里转起了圈圈。突然，门被风吹开了，我们一齐看向了那个神圣不可侵犯的地方——厕所。

“抬厕所!抬厕所!”大家在旁边呐喊。于是，我们决定一起把他抬进厕所。瞧，小孙拉开了门，迈着矫健的步伐走向厕所，旁边围观的同学们笑得前仰后合，“咻”的一声为我们开辟出了一条通道。终于，我们看见了那四个耀眼的大字，犹如一缕阳关照在了我的脸上，那上面写着——“女生专用”。我和小孙、小林、小明互相使了个眼色，心领神会地点了点头，一起向后退去，紧接着向前一冲，胳膊往上一扬，用力把小轩扔进了厕所的地面上。小轩大叫：“不，我才活了11岁。救命啊!救命啊!”但这些都不能阻挡我们“惩罚”他戏弄我们的意志。终于，他进去了，进去了。我们欢呼起来，大笑着跑进了教室。

小轩这次反应可真快，一骨碌从地上爬起来，跑进教室，不依不饶地地说：“抬厕所不算本事，有本事就把我抬到前台啊!”我们又一次露出了默契的笑容，召集人手，大声道：“谁怕谁啊!来就来!”我们再一次让小轩趴在地上，抓住他的四肢，高举手臂，再一次将小轩抬了起来。这时纯音乐响起，“黑人抬棺”主题曲躁动全场。我们经过了教室，经过走廊，终于来到了前台，前台老师露出了惊讶的神情，低年级的同学都围过来，有的哈哈大笑，有的小声议论，一个个都看着这场“黑人抬棺”。

“不，我才活了11岁!”小轩又开始大声“控诉”起来。好吧，这难道不是小轩你自找的吗?