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怎样写七年级写人

点赞:0 | 浏览:231 | 发布于:2021-06-30

  写人的作文要从人的外貌,心理,神态三个方面去写。以下是小编为大家整理分享的怎样写七年级写人作文,欢迎阅读参考。

  怎样写七年级写人作文

  黎老师,是我学习上的一杯咖啡。

  黎老师有时是杯加了糖的咖啡,甜甜的,让人意犹未尽。

  那一阵子,我因为朗诵训练而耽误了不少语文课。在晚上六点钟,我背着书包走进了办公室。我惊奇地发现老师正为另一位同学补课。我只好拿着语文书在一旁静静地等候。等那同学一走,老师伸了一个懒腰,我把语文书递到老师面前,怯怯地问:“老师,你能给我补一下课吗?”“当然没问题啦!”老师爽快地答应了。显然,她连钟也没抬头看一下,就顺手拎起语文书开始给我补课。不知讲了有多久,天色逐渐暗了下来。“好了,今天就讲到这儿吧!”黎老师一脸轻松地对我说,“课补完了,快回家吧!”此时此刻,我觉得黎老师就是我的妈妈,她是那么平易近人,她是那么和蔼可亲。在匆忙收拾书本时,我朝时钟望了一下:天啊!都快七点啦!我朝黎老师望了一下,内心涌出一股暖流,既是感动又是内疚。黎老师是多么关心我们的呀!此时,我觉得她是一杯甜甜的咖啡。

  可这杯咖啡也有不放糖的时候,苦苦的,叫人毕生难忘。

  记得一次测验,我没认真审题。试卷一发下来,我就走马观花似的浏览了一次题目,就提起笔急匆匆地开始作答。结果呢?可想而知,我考得糟透了。有一道题全错,连扣六分。黎老师把我叫去谈心了,她把测验卷往我面前一摆。“你看看吧!”老师轻轻地说。我盯住试卷,眼珠子在眼眶里直打圈儿。“你是不是没审题就提笔做了?”黎老师仍是轻声问。我点了点头。可我不明白,老师为什么不骂我。老师不骂我,我心里倒更难受了。我的心苦苦的,老师的心也一样,苦苦的。这次,这杯咖啡不是甜的而是苦的,像黄莲的味道一个样。

  就这样,这杯咖啡时而苦,时而甜,陪伴着我走过五年的光阴。无论咖啡是苦是甜,黎老师,永远是我最爱的咖啡!

  怎样写七年级写人作文

  他,不高的个子,一头短发,白净的脸庞,上课时总会在鼻梁上架起一副眼镜,颇有些博士的形象。可摘下眼镜,他又显得活泼与机灵。他擅长电脑,电脑技术样样精通。通过我短暂的介绍,你能猜出他是谁吗?如果不能,且听我一一道来。

  他的性格比较外向,有一张能说会道的嘴。正是如此,他有时候在上课中趁着老师不注意便开始讲话,他不讲话没关系,一讲起话来便一发不可收拾,他讲起话来犹如滔滔江水连绵不断,不认识他的人可能还以为他“满腹经纶”,正在“传授知识”呢 ; 他与同桌、后排讲话时,常常眉飞色舞、声情并茂,十分地生动,为此也引得他同桌与后排同学忍俊不禁 ;他在上课讲话的时候十分地忘我,老师走到他身后有时都浑然不知,继续自己的“长篇大论”,直到老师提醒他,他这才回过神来,继续认真听课。但他上课大部分时间还是认真听课。他上课发言很积极,是因为他的脑子动得很快,常常能在别人思考的时候就回答出来了。因为他善于思考,所以他的考试成绩也挺优秀。

  他还对电脑技术很感兴趣,电脑技术样样精通,修理电脑对他而言就是小菜一碟。据说我们班的博客还是他创的呢!同时,他也担任着我们班网管这一职务。

  记得有一次上地理课,老师要使用电脑,可是老师的却打不开,他冲上前去帮忙。经过一番查看之后,他怀疑是杀毒软件的控制,可退出了杀毒软件之后,反而出现了一串更为奇怪的字母。这下,他短暂思考之后,认为是恶意程序和病毒木马篡改了文件的属性。再一次地查看,最终事实与他的猜想吻合了。文件名后应该是ppt ,可是这个文件之后却是exe ,随后,他冷静思考,希望在文件属性里面找到突破口,消除病毒文件。可事与愿违,病毒文件依旧存在。此金额,讲台下的同学逐渐开始对他产生了质疑,可同学施加给他的压力转化为了动力。突然,他灵光一现,一下子就来了思路。他打开了“控制面板”,点击了“文件夹选项”,更改了好几个选项。再看看所在的文件夹,没有病毒的“浴火重生”,再将之前的删除,便能照常使用了。

  通过以上的介绍,你知道他是谁了吗?他就是于昶晟。

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