幼儿园时候只知道“任”字在姓中读二声，身边的小朋友都读二声。直到小学时候看了《笑傲江湖》，里边的任我行和他的女儿任盈盈都读四声的任，我才知道，任字还有第二种读音。当时还迷迷糊糊，觉得电视上总不会出错了，又不相信身边的老师错了。

　　小学时候学了多音字，这才通晓汉字的趣味与多元性。就这样一步步积累，我对汉字的了解逐步加深，也逐渐陶醉于各种稀奇古怪的文言常识的积累。如果说最开始是为了引人注意，而后来仅仅是为了自己的兴趣了。

　　初中学了鲁迅先生的文章，一个落魄书生自己境遇难堪，还要教伙计写茴的七种写法，生怕他记账的时出现失误。文人的迂腐与落魄书生释放的善意体现的淋漓尽致。至此，我开始正视自己的语文学习。施教绝不是我学习的目的，不懂装懂更不是，只有踏踏实实，一步一步一个脚印，奠定了雄厚的基础才有可能将语文发扬光大，真正将这门时间比重最高的课程花的应有所值。

　　转眼间，我要上高中了，回首自己的足迹，我虽然还是很一般，但我仍然对语文抱有浓厚的兴趣。如果说，我什么时候爱上语文，可能就是小学时看到《笑傲江湖》东方不败的美貌和任盈盈的激灵时吧。

　　语文加油，未来可期。