说明文的目的是向读者介绍和解释一件事物或观点，以便增加读者的知识和理解能力。而阅读训练则是通过阅读不同类型的文章来培养读者的理解能力和分析能力。本文将以《图腾与社会制度的产生》为例，介绍如何通过阅读这篇文章进行阅读训练。首先，我们来了解一下《图腾与社会制度的产生》这篇文章的大致内容。这篇文章主要讲述了图腾的起源和图腾对社会制度产生影响的过程。通过分析图腾的起源、图腾崇拜的发展以及图腾与社会制度的关系，读者可以更好地理解和掌握社会制度的演变过程。阅读这篇文章的训练目标是培养读者的分析和综合能力。读者可以通过以下几个步骤进行阅读训练：第一步，读者首先要仔细阅读文章的标题和导语，理解文章的主题和大致内容。在读这篇文章时，读者应该注意作者要传达的信息，以及文章中的关键词和句子。第二步，读者需要分析和总结文章的结构。文章的结构通常包括引言、主体和结论。通过分析文章的结构，读者可以更好地理解作者的观点和论证过程。第三步，读者需要仔细阅读文章的主体部分，注意作者的论证过程和论据。在这个过程中，读者要学会提炼和总结关键词和句子，抓住作者的观点和论证思路。第四步，读者需要进行综合分析和思考。在这个阶段，读者可以对文章的内容进行思考和解读，以及与自己的知识和经验进行联想和对比。读者还可以提出自己的问题和观点，与他人进行讨论和交流。通过以上的阅读训练，读者可以提高对文章的理解能力和分析能力，进而提高自己的阅读水平和写作能力。同时，读者也可以通过阅读其他类型的文章，不断锻炼自己的阅读能力和表达能力。阅读训练可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识，让我们在学习和工作中更加得心应手。