读书与做人** 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。自古以来，读书与做人就有着密不可分的关系，两者相辅相成，互相促进。 **一、读书明理，赋予做人以智慧与原则** 读书是获取知识、开拓视野的途径。博览群书，可以汲取古今中外的智慧精华，了解不同时代的思想观念和社会变迁。这些知识为做人提供了明辨是非、树立正确价值观的基石。 例如，读《孟子》中的“杀身成仁，舍生取义”，能让人明白大义凛然、舍生取义的原则，在面临人生抉择时做出正确的选择。读《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，能让人领悟为人处世的待人准则，学会宽容、谦让和尊重。 **二、读书启智，激发做人的精神与情怀** 书籍能激发人的思考和想象力。阅读优秀的作品，如小说、诗歌、散文等，可以感悟人物的情感世界，体会他们的喜怒哀乐。通过这些作品，人们可以感受到人生的美好与残酷，从而产生强烈的共鸣和感悟。 例如，读《背影》中父亲为儿子买橘子的场景，能让读者感受到父爱如山、无微不至。读《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金顽强不屈的精神，能让人领悟人生的意义和价值。这些感悟升华了做人的情怀，唤醒了人们内心的良知与责任感。 **三、读书增识，拓展做人的视野与胸襟** 读书可以扩大人的视野，让其了解不同的文化、风俗和历史。通过阅读世界名著、游记、传记等，人们可以领略异国他乡的风情，了解不同民族的思想和生活方式。这些见识拓宽了做人的视野，培养了宽广的胸襟和包容的精神。 例如，读《百年孤独》中的马孔多小镇，能让人感受到拉丁美洲的魔幻现实主义色彩。读《浮生六记》中的沈复和芸娘的爱情故事，能让人体会中国古典爱情的细腻与婉约。这些经历丰富了做人的阅历，让其拥有更广阔的心胸和更深刻的理解。 **四、读书修身，塑造做人的品格与气质** 读书不仅是获取知识和感悟人生，更是修身养性的途径。古人云：“腹有诗书气自华”，长期浸润于书香之中，能陶冶情操，塑造高尚的品格和儒雅的气质。 例如，读《论语》，能修身养性，做到“温故而知新”，不断完善自我。读《增广贤文》，能积累为人处世的格言警句，提升道德修养。这些书籍中的智慧与修养，逐渐渗透到做人中，使人变得沉稳、内敛、谦和有礼。 **五、读书立志，点燃做人的梦想与追求** 书籍可以激发人的志向和抱负。阅读伟人传记、历史故事等，能让人了解先贤的丰功伟绩，学习他们的精神和毅力。这些作品点燃了人们心中的梦想，激发了他们追求理想、奋斗不息的动力。 例如，读《三国演义》中的诸葛亮，能领略其“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠贞报国之心。读《阿Q正传》中的阿Q，能令人深思民族劣根性的危害。这些作品叩击着人们的心灵，唤醒了做人的使命感和责任感。 古语有云：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书与做人相辅相成，不可分割。读书赋予做人以智慧与原则，启智激发做人的精神与情怀，增识拓展做人的视野与胸襟，修身塑造做人的品格与气质，立志点燃做人的梦想与追求。 作为高三学子，我们肩负着学习的重任，更应重视读书与做人的关系。在紧张的备考之余，抽出时间阅读经典，汲取其中的智慧与感悟，不断充实自我、提升境界。让读书成为我们人生的指路明灯，照亮我们前行的道路，塑造我们高尚的人品和远大的志向。 只有读书与做人紧密结合，我们才能成为德才兼备、学识渊博、品格高尚的栋梁之才，为社会的发展和国家的富强做出应有的贡献。