介绍我的一个同学——我的“小问号”朋友

我的同学小明是个“小问号”的朋友，他有着一头乌黑亮丽的头发，一对水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，一张樱桃小嘴，总是笑眯眯的，看起来十分可爱。

不过，最特别的是小明那满脑子的问题，他每天都像个好奇宝宝一样，有着无穷无尽的疑问。无论是在课堂上、课间休息还是放学路上，他都喜欢问我各种稀奇古怪的问题，从宇宙的奥秘到昆虫的生活习性，从历史故事到科学原理，无所不问。

起初，我有些厌烦，觉得他太烦人了。可后来，我发现小明的这些问题其实很有趣，也让我学到了很多知识。小明就像一座宝库，里面藏着无数的秘密，只要你用心去挖掘，就能得到意想不到的收获。

一次数学课上，我们正在学习除法，小明突然举手问道：“老师，为什么除法里有‘余数’？余数不就像没做完的作业一样吗？”这个问题让我愣住了，我也从未想过这个问题。老师耐心地解释了余数的意义，小明这才恍然大悟，连声说：“原来是这样！”

从此以后，我再也不觉得小明烦人了，反而很欣赏他那刨根问底的精神。小明的好奇心让我不断去探索未知的世界，丰富了自己的知识，开拓了我的视野。

我很感谢小明这个“小问号”朋友，是他让我明白：提问不仅不丢人，反而是一种获取知识和成长的重要途径。在以后的学习生活中，我也要像小明一样，大胆地提出自己的问题，不断探索，发现新的知识。