看！地球仪！

“小朋友们，你们知道地球仪是什么吗？”老师亲切地问道。

我好奇地张望，只见讲台上放着一个圆圆的东西，五颜六色，漂亮极了。老师说：“这就是地球仪，是一个缩小的地球模型。”

我迫不及待地走上前去，仔细观察着这个“小地球”。它和我们平时见到的地球很像：一个圆球形，表面布满了山川河流、海洋陆地。不同的是，地球仪比地球小了很多，可以拿在手里把玩。

地球仪的表面被分成一块块五颜六色的区域，代表着不同的国家和地区。我找到了中国，它在亚洲大陆的东部，形状像一只雄赳赳的公鸡。我用手指轻轻触摸着祖国的大好河山，心里充满了自豪感。

老师告诉我们，地球仪不仅可以让我们认识世界各地的地理位置，还可以了解地球的经纬度和海洋深度等知识。我很好奇，仔细地看起了地球仪上的线条和数字。经线和纬线纵横交错，就像一张密密麻麻的网格，帮助我们定位不同的地点。

我发现，地球仪上的海洋面积比陆地面积要大得多。海洋被涂成了蔚蓝的颜色，波浪起伏，仿佛在流动。老师说，地球仪上的颜色还有很多种，绿色代表森林、黄色代表沙漠、白色代表冰川……这些颜色让我们直观地了解了地球表面的分布情况。

我越看地球仪，越觉得神奇。它不仅是一个玩具，更是一个知识的宝库。它让我了解了世界各地的风土人情，也让我对地球有了更深入的认识。

老师又问我们：“小朋友们，地球仪给我们带来了什么启示呢？”

我认真想了想，回答说：“地球仪告诉我们，地球是一个美好的家园，我们应该保护它。地球仪还告诉我们，世界很大，我们应该努力学习，将来为世界做出贡献。”

老师满意地点了点头，说：“很好，小朋友们。”

我捧着地球仪，爱不释手。它将陪伴我一起探索世界的奥秘，成为我学习的良师益友。