三年级写玩游戏过程的作文 500字：贴鼻子

今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

老师先在黑板上画了一个大大的笑脸，然后在眼睛的下面画了一条横线。接着，老师拿出一个纸做的鼻子，上面绑了一根绳子。

老师把绳子的另一端交给了一个同学，让他站在黑板前，蒙上眼睛。然后，老师让其他同学围在同学周围，在同学转圈的时候，提醒他鼻子的位置。

只见那个同学蒙上眼睛后，东倒西歪地转着圈。同学们在旁边大声喊着：“左一点！”“右一点！”“再往上一点！”同学一边转圈，一边根据同学们的提醒，慢慢地移动着鼻子。

时间一分一秒地过去，那个同学离鼻子的位置越来越近了。只见他深吸一口气，然后把鼻子贴在了黑板上。

“哦哦哦！”同学们欢呼起来。原来，那个同学把鼻子贴得非常准确，正好在笑脸的鼻子里。

接下来，老师又邀请了几个同学轮流玩这个游戏。有的同学贴得很准，有的同学贴得很偏，有的同学干脆把鼻子贴到了笑脸的头上。

每个人玩完之后，同学们都会哈哈大笑。这个游戏不仅考验了我们的观察力，还锻炼了我们的协调能力。

其中，让我印象最深刻的是一个同学，他蒙上眼睛后，一开始转得非常快，好像一个陀螺一样。同学们都在担心他，以为他会把鼻子贴到黑板的边上去。可是，没想到，他转着转着，突然停下来，然后慢慢地把鼻子贴在了笑脸的鼻子里。

同学们都惊呆了，老师也夸他观察得仔细，反应得也很快。那个同学开心地笑了，好像获得了什么大奖一样。

贴鼻子这个游戏不仅让我们玩得很开心，还让我们明白了做事要细心观察，不能急躁。它真是一个既好玩又有意义的游戏啊！