小学生作文词汇总结：天气、人物、风景、心理活动

对于小学生而言，作文是表达自我思想和情感的重要方式。为了提升他们的写作水平，掌握丰富的词汇是必不可少的。现针对天气、人物、风景、心理活动四个方面，总结小学生作文中常用的词汇，以供参考。

一、天气

• 晴朗：阳光灿烂、万里无云
• 多云：天空布满白云或乌云
• 阴天：天空没有太阳，有较厚的云层
• 下雨：从天上降落的水滴
• 下雪：从天上降落的固体白色小冰晶
• 狂风：强劲、速度极快的大风
• 暴雨：雨量极大，下得急促
• 雷电：天空中的放电现象，伴随轰鸣声和闪电

二、人物

• 外貌：身高、体重、体形、五官
• 性格：开朗、内向、乐观、悲观
• 职业：老师、医生、警察、工人
• 爱好：唱歌、跳舞、画画、踢球
• 优点：勤奋、善良、正直、乐于助人
• 缺点：懒惰、自私、说谎、欺负弱小

三、风景

• 山川：连绵起伏的山脉、蜿蜒流淌的河流
• 森林：茂密的树木、清新的空气
• 草原：辽阔的草原、成群的骏马
• 湖泊：清澈的湖水、碧绿的荷叶
• 海边：一望无际的大海、金色的沙滩
• 夕阳：落日时分的天空，色彩绚丽
• 夜色：夜晚的天空，繁星点点

四、心理活动

• 喜悦：开心、高兴、兴奋
• 愤怒：生气、发火、暴躁
• 悲伤：难过、忧伤、痛苦
• 恐惧：害怕、惊慌、胆怯
• 惊讶：意外、吃惊、诧异
• 失望：失落、沮丧、不开心
• 紧张：不安、焦虑、有压力

通过学习和运用这些词汇，小学生可以更生动、更准确地描写天气、刻画人物、描述风景、表达心理活动，从而提升作文的写作水平。在日常生活中，家长和老师应鼓励学生主动积累词汇，拓展他们的语言能力。