六年级写人作文700字：会编竹篮的老奶奶

在幽静的村落尽头，有一座被竹林环绕的茅屋。屋内，一位慈祥的老奶奶正坐在竹床边，熟练地编制着精美的竹篮。

老奶奶年逾古稀，满头银发梳得一丝不苟，脸上布满了岁月的痕迹。一双巧手灵活地翻转着细长的竹条，吱吱呀呀的编制声在竹屋里回荡。

我走近老奶奶身边，好奇地打量着她的竹篮编制技术。只见她先将竹条削成薄薄的片状，然后将它们交叉编织，一圈一圈地往上延伸。每编织一层，她都会用一根细绳固定，确保竹篮的牢固性。

老奶奶的手法娴熟，动作轻盈，竹条在她指尖翻飞，仿佛具有了生命力。我忍不住惊叹于她精湛的技艺，问道：“奶奶，您是从什么时候开始学编竹篮的？”

老奶奶抬起头，露出慈祥的笑容：“哟，小丫头片子，我从七八岁就开始学了，那时候家里穷，编竹篮用来盛粮食和蔬菜呢。”

说着，她指了指墙角的一堆竹条：“这些都是我自己山上砍回来的，砍回来后要劈成细条，再晒干才能编。”

我这才意识到，编竹篮看似简单，实则需要极大的耐心和技巧。老奶奶编制的竹篮不仅美观大方，而且十分耐用。她告诉我，在以前，竹篮是家家户户必备的生活用品，用来装各种东西。

现在，虽然人们的生活水平提高了，但老奶奶仍然坚持编竹篮。她说，编竹篮不仅是她的爱好，更是她与青春岁月的连接。

看着老奶奶满眼深情地望着自己编制的竹篮，我深受感动。她这一生，经历了无数的风风雨雨，但从未放弃过自己的热爱。

临走时，我向老奶奶请教了一些编竹篮的技巧。她耐心地教我，我尝试着编了一个小竹篮，虽然歪歪扭扭，但老奶奶还是夸奖了我。

出了竹屋，我回头望去，老奶奶依然坐在竹床边，继续编制着她的竹篮。那吱吱呀呀的编制声，仿佛诉说着她的人生故事，充满了坚韧、勤劳和乐观。

我明白，老奶奶的竹篮不仅是一件工艺品，更是一种精神的传承。它承载着她的青春、她的热爱，以及她对生活的无悔付出。