三年级写玩数学游戏的作文：玩转24点

在数学世界里，有一个有趣的游戏叫“24点”。它考验我们的计算能力和思维逻辑。

一天，老师告诉我们这个游戏，我们都迫不及待地想尝试。老师拿出四张扑克牌，让每组同学随机抽取。我们小组抽到了4、6、7、9这四张牌。

我先拿到了6和7，算出6+7=13。然后我用6和9，算出6+9=15。再用7和9，算出7+9=16。但我怎么也找不到办法把这三个数加起来等于24。

这时，同学小美灵机一动，她说：“我们可以先用6和7组成13，再用13和9组成22，最后用22和4组成24！”我恍然大悟，连忙把她的方法记录下来。

接下来，我们小组的成员们各显神通。小明用4、6、7、9这四张牌同时算出了5种不同的24点方法，让我们刮目相看。

玩“24点”让我深刻体会到了数学的乐趣。它不仅锻炼了我们的计算能力，还培养了我们的思维逻辑和创新精神。我真希望以后能多玩这样的数学游戏，在游戏中不断提升自己的数学水平。