初中《开学第一课》观后感1200字

每年一度的《开学第一课》，如同一位慈祥的长者，用它独特的视角，为我们新学期的启程注入满满的能量。今年的《开学第一课》，我怀着期待的心情观看了全程，它带给我的不仅仅是知识的汲取，更是心灵的震撼和精神的洗礼。1200字的篇幅，不足以完全表达我内心的澎湃，但我会尽力将观后感记录下来，与大家分享我的收获与感悟。

今年的主题是——（此处需根据你观看的具体《开学第一课》内容填写主题，例如：强国复兴有我，青春向党，逐梦未来等等）。节目以（此处需根据节目内容填写具体形式，例如：故事讲述、人物访谈、情景再现等）等多种形式，展现了（此处需根据节目内容填写具体内容，例如：时代楷模的先进事迹、伟大祖国的繁荣发展、中国文化的博大精深等）。其中，给我印象最为深刻的是（此处需根据节目内容选择一个或几个你印象最深刻的片段，并详细描述，例如：某位英雄人物的事迹、某项重大科技成就的展示、某段催人泪下的故事等）。

（以下根据你选择的片段展开详细描写和分析，例如：）

例如，节目中讲述了（人物名字）的故事，他（她）用（具体事例）诠释了（人物精神品质）。他的（她的）事迹让我深受感动，（具体阐述你的感动之处，例如：敬佩他（她）的奉献精神、钦佩他（她）的坚韧不拔、学习他（她）的爱国情怀等）。这不仅仅是一个个体的故事，更是中华民族伟大复兴征程上无数英雄儿女缩影。他们用自己的行动，诠释着（主题相关的关键词，例如：爱国、奉献、担当、责任等），激励着我们新一代青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

此外，节目中还展现了（此处需根据节目内容填写，例如：祖国科技的飞速发展、美丽中国的建设成就、中华文化的传承与发展等）。（此处需具体描写你看到的画面和感受，例如：看到神舟飞船成功发射的画面，我内心充满了自豪与骄傲；看到祖国的大好河山，我感受到了祖国的强大与美丽；看到传统文化的传承与发展，我更加坚定了文化自信）。这些都让我深刻认识到，我们生活在一个伟大的时代，我们拥有一个强大的祖国。作为新时代的青少年，我们应该珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，积极向上，为祖国的未来贡献自己的力量。

除了具体的事件和人物，节目还传递了一些重要的价值观，例如：（此处需根据节目内容填写，例如：爱国主义、集体主义、社会责任感、创新精神等）。这些价值观并非空洞的口号，而是融入到每一个故事、每一段影像之中，潜移默化地影响着我们。它提醒我们，学习不仅仅是为了获取知识，更是为了塑造人格，提升自身修养。我们应该树立远大的理想，明确人生目标，努力成为对社会有用的人才。

观看了今年的《开学第一课》，我受益匪浅。它不仅仅是一堂普通的开学课，更是一次深刻的爱国主义教育，一次对人生价值的思考，一次对未来方向的指引。它让我更加深刻地理解了（主题关键词），也更加坚定了我的理想信念。在未来的学习生活中，我将牢记（主题关键词），努力学习，积极实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。我将把这节课的精神融入到我的学习和生活中，以更加饱满的热情投入到学习和生活中，努力成为一个对社会有用的人才，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

我相信，在未来的日子里，我会不断学习，不断进步，用实际行动来诠释《开学第一课》所传递的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！ 我将牢记这次《开学第一课》的教诲，以更加积极的态度面对未来的挑战，为实现自己的梦想而努力奋斗！ 希望明年的《开学第一课》依旧能够带给我新的启迪和思考。