我和名著的那些事——记叙文

在我的书架上，静静地躺着许多书籍，它们有的厚重如砖，有的轻巧如羽，但它们都承载着我与名著之间那些或喜或悲、或惊或奇的故事。这些故事，像一颗颗闪亮的珍珠，串联起我阅读的历程，也串联起我精神成长的轨迹。

最初接触名著，是小学三年级时读的《西游记》。那时的我，对文字的理解还很浅薄，只被孙悟空七十二变的神通和猪八戒好吃懒做的个性所吸引。我幻想着自己也能腾云驾雾，挥舞金箍棒，惩恶扬善。每晚临睡前，我都会缠着妈妈给我讲故事，她绘声绘色地描述着师徒四人西天取经的历程，让我沉浸在奇幻的世界里，久久不能入眠。那时的我，并不能理解《西游记》背后所蕴含的深刻哲理，只是单纯地享受着阅读的乐趣。

到了初中，我的阅读视野逐渐开阔，开始接触一些更复杂、更深刻的名著。记得初一暑假，我读完了《水浒传》。一百零八位好汉的故事，让我热血沸腾。宋江的义气，武松的勇猛，鲁智深的豪迈，都深深地烙印在我的脑海里。我开始思考梁山好汉的命运，思考他们起义的意义，也思考着封建社会下人民的生存困境。书中那些荡气回肠的故事，让我体会到了人性的复杂和社会的黑暗，也让我对历史有了更深刻的认识。

然而，并非所有与名著的相遇都如此顺利。初二的寒假，我尝试挑战《红楼梦》。起初，我被书中繁复的人物关系和典雅的语言所迷惑，常常读着读着就感到迷茫，甚至想放弃。但当我坚持读下去，逐渐了解了宝黛钗三人的爱情纠葛，体会到了贾府由盛转衰的无奈，我被曹雪芹的文字深深折服。那精妙的细节描写，那深刻的社会批判，都让我叹为观止。《红楼梦》不再是一本枯燥的古典小说，而是一部展现人生百态的史诗，它让我明白了世事无常，人情冷暖。

读名著的过程，也是一个不断学习和成长的过程。我从《童年》中体会到高尔基悲惨的童年生活，也从《钢铁是怎样炼成的》中感受到了保尔·柯察金的坚强意志。这些名著，如同一位位睿智的长者，在引导我思考人生的意义，探索世界的奥秘。

如今，我的书架上，又添置了许多名著。它们静静地伫立在那里，等待着我去翻阅，等待着我去探索。我知道，我和名著的故事，还会继续下去。在未来的日子里，我会继续徜徉在名著的海洋中，汲取知识的养分，提升自身的修养，让这些名著成为我人生道路上最忠实的伴侣。它们不仅仅是书，更是开启智慧之门的钥匙，指引我走向更加广阔的未来。