六年级写人作文600字：我的小学弟

他叫小宇，是我的小学弟，也是我三年级时班里新来的转学生。初见他时，他怯生生地站在教室门口，瘦小的身影仿佛随时会被风吹倒。他低着头，手里紧紧攥着一只皱巴巴的铅笔盒，眼神里充满了不安。

小宇的个子在班里算是最矮的，皮肤黝黑，头发总是乱糟糟的，像个刚从鸟巢里钻出来的小鸟。他话不多，上课时总是安安静静地坐在座位上，认真听讲，偶尔会抬头偷偷地观察我，眼神里带着一丝好奇和仰慕。

起初，我对这个沉默寡言的小学弟并没有太大的印象。直到一次数学考试，我发现他竟然坐在我的旁边，埋头苦思冥想，眉头紧锁。考试结束后，我看到他沮丧地低着头，试卷上鲜红的叉号触目惊心。我忍不住走过去，轻声问他：“怎么了？”

他抬起头，眼神中充满了迷茫和自卑。他小声地说：“我…我考砸了，好多题都不会做。” 我看了看他的试卷，发现他很多题目都只是因为粗心大意而做错，解题思路并没有什么问题。我耐心地给他讲解错题，并鼓励他不要灰心，下次认真检查就能取得好成绩。

那天放学后，我主动邀请他一起回家。在回家的路上，他终于卸下了心防，像打开了话匣子一样，跟我聊起了他的学习，他的生活，他的梦想。我才知道，他家住在离学校很远的地方，每天都要早起赶公交车，为了节省时间，他常常不吃早餐。他还告诉我，他很喜欢画画，梦想成为一名漫画家。

从那天起，我和小宇成了好朋友。我会在课间帮他辅导功课，分享我的学习经验。我也会鼓励他大胆地表达自己的想法，参加班里的活动。他开始变得开朗起来，不再像以前那样胆怯和沉默。他画的漫画也越来越好，充满了童真和想象力。

有一次，学校举办绘画比赛，小宇的作品获得了二等奖。他兴奋地跑来告诉我这个好消息，脸上洋溢着灿烂的笑容。那一刻，我感到无比的欣慰。我知道，我的帮助不仅让他在学习上取得了进步，更重要的是，让他找回了自信，找到了属于自己的快乐。

小宇就像一株小小的向日葵，虽然弱小，但却充满着对阳光的渴望。而我，就像他生命中的一缕阳光，温暖着他，照亮着他前进的道路。我相信，只要他坚持努力，就一定能够实现他的梦想，成为一名优秀的漫画家。 我的小学弟，他带给我的，不仅仅是友谊，更是一种成长的喜悦。