我喜欢初二作文700字

我喜欢初二，更喜欢初二的作文。不像小学时的稚嫩笔触，只图表达简单的快乐或悲伤；也不像将来高考作文的步步为营，字字斟酌，小心翼翼地迎合评分标准。初二的作文，对我而言，是一片自由的天地，是探索自我，表达真我的广阔舞台。

我喜欢的，是初二作文的“自由”。它不再局限于简单的记叙文，我们可以尽情挥洒想象，尝试各种文体。记叙文里，我可以细致描绘一次难忘的旅行，感受风吹过脸庞的凉爽，聆听浪花拍打礁石的低吟；议论文里，我可以针砭时弊，大胆表达对社会现象的看法，即使观点稚嫩，也拥有表达的权利；散文里，我可以放飞思绪，用优美的文字描绘内心的波澜，即使有些晦涩难懂，也能从中感受到青春的活力与迷茫。这种自由的创作空间，让我在文字的世界里尽情遨游，体验着创作的乐趣。

我喜欢的，是初二作文的“成长”。初二，是一个充满变化的年纪。生理上的变化，心理上的波动，学习上的压力，都如同潮水般涌来，冲击着我的内心。而作文，成为了我倾诉、梳理、反思的最佳途径。当我对未来感到迷茫时，我会拿起笔，将心中的困惑与担忧倾泻于纸上，在文字的陪伴下，逐渐找到方向；当我和朋友发生矛盾时，我会通过作文，分析事件的起因和结果，反思自己的行为，学习如何更好地与人相处；当学习压力过大时，我会在作文中寻找宣泄的出口，将焦虑和压力转化为文字的力量，从而获得心灵的平静。写作的过程，也是我自我认知、自我成长的过程。

我喜欢的，是初二作文的“发现”。在写作的过程中，我逐渐发现了自己的不足。我的语言表达能力还有待提高，我的思维逻辑还不够严谨，我的观察能力也需要进一步提升。这些不足，促使我不断学习，不断改进。我会翻阅大量的书籍，学习名家的写作技巧，模仿优秀的篇章，并尝试融入自己的风格。我会仔细观察生活中的点点滴滴，从中寻找写作的灵感，并将这些灵感转化为一篇篇饱含真情实感的文章。这个发现的过程，让我不断进步，不断完善自我。

初二的作文，不仅仅是一次次作业的完成，更是一次次心灵的对话，一次次自我探索的旅程。它让我学会了表达，学会了思考，学会了发现。它陪伴着我成长，见证着我的蜕变。我相信，在未来的日子里，我会继续热爱写作，用文字记录我的青春，描绘我的梦想，创造我的未来。 我喜欢初二，更喜欢初二的700字作文，它是我青春中最美好的记忆之一。