中考语文说明文阅读题训练：水葫芦之灾

水葫芦，学名凤眼莲，因其叶片肥厚翠绿，花朵艳丽，宛如浮在水面的一颗颗紫蓝色宝石，曾被人们当作观赏植物引进。然而，如今，它却以令人恐惧的速度蔓延，成为一种令人头疼的生态杀手，造成了严重的“水葫芦之灾”。

水葫芦的快速繁殖能力是其危害的根源。它具有极强的无性繁殖能力，一株水葫芦可以在短短一个月内繁殖出上千株后代。其根系发达，能迅速吸收水体中的营养物质，导致水体富营养化。更可怕的是，它生长迅速，覆盖水面，阻碍阳光照射，导致水下植物死亡，破坏水生生态系统的平衡。水下生物因缺氧而大量死亡，鱼虾绝迹，水质恶化，最终形成“死水”，严重影响水域生态环境。

水葫芦的危害不仅仅局限于水体生态。它阻塞航道，影响航运；腐烂的水葫芦散发恶臭，污染空气，传播疾病；它还会影响水库、湖泊的灌溉和发电功能，造成巨大的经济损失。一些地区，为了清除水葫芦，每年都要投入巨资，但收效甚微，陷入与水葫芦“持久战”的困境。

水葫芦的泛滥并非天灾，而是人祸。过度引进外来物种，缺乏必要的风险评估和管理，是造成水葫芦泛滥的主要原因。此外，一些地区环境保护意识淡薄，污水随意排放，也为水葫芦的疯长提供了肥沃的土壤。

那么，如何有效控制水葫芦的蔓延呢？目前，人们尝试了多种方法，例如：人工打捞、机械收割、生物防治等。人工打捞费时费力，成本高昂；机械收割虽然效率高，但容易造成水体二次污染；生物防治，例如利用一些以水葫芦为食的昆虫或鱼类，虽然效果显著，但需要长期坚持，并且需要考虑其对本地生态环境的影响。

综上所述，水葫芦之灾的教训深刻。它警示我们，在引进外来物种时，必须谨慎小心，进行充分的风险评估；加强环境保护，减少污染，为水生生物创造良好的生存环境；同时，探索更加科学有效的防治方法，才能有效控制水葫芦的蔓延，维护水域生态系统的平衡。 只有从源头控制，综合治理，才能最终战胜这场“水葫芦之灾”，保护我们的水环境。

阅读题训练：

1. 文章第二段主要采用了什么说明方法？请简要分析其作用。
2. 文章第三段列举了水葫芦的哪些危害？
3. 造成水葫芦泛滥的原因是什么？
4. 文章最后一段提出了哪些控制水葫芦蔓延的方法？你认为哪种方法最有效？为什么？
5. 你认为除了文中提到的方法外，还有什么方法可以有效控制水葫芦的蔓延？

通过解答以上问题，可以帮助同学们更好地理解说明文的写作方法和阅读技巧，提高语文阅读能力。