观察老师做实验的习作 泡洛神花
点赞:686 | 浏览:749 | 发布于:2026-05-08今天科学课上,李老师带我们做了一个有趣的实验——泡洛神花。
老师先拿出一朵干枯的、皱巴巴的紫色小花,像一团小小的纸团。我们都好奇地伸长脖子看。“这真的能开花吗?”小明小声问。老师笑着点点头,拿起一个透明玻璃杯,倒入半杯温水,再轻轻把洛神花放进去。
大家屏住呼吸盯着杯子。几秒钟后,奇迹发生了!花苞慢慢舒展开来,像被施了魔法一样,一层层花瓣缓缓打开,颜色也由深紫渐渐变成鲜艳的玫红,水也一点点染成了淡淡的粉红色。我忍不住凑近看,发现花瓣薄得像蝉翼,边缘还带着细细的纹路,真像一朵会游泳的小花!
“这是洛神花的‘复活’本领。”老师说,“它晒干后进入休眠状态,遇到水就重新‘醒’过来。”我们纷纷点头,有的同学还悄悄记下了“休眠”这个词。
下课铃响了,那朵花还在水中轻轻摇曳,像在跳一支安静的舞。我摸了摸杯子外壁,暖暖的,心里也暖暖的——原来科学就藏在一朵小花里,只要仔细看,就会发现世界每天都在悄悄变魔术。
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