我的古怪老师** 在漫漫求学路上，我曾遇到过形形色色的老师，而令我印象最深刻的，当数我六年级的老师——张老师。他是一位古怪而有趣的老师，为我的小学生活增添了一抹别样的色彩。 张老师的个子不高，留着灰白的短发，一双炯炯有神的眼睛透着一股睿智。他的最大特点是衣着总是十分奇特。他常常穿着一件绘有卡通图案的衬衫，搭配一条色彩鲜艳的花裤，脚蹬一双荧光绿的运动鞋，行走之间色彩斑斓。 课堂上，张老师的教学方式也与众不同。他不是照本宣科，而是化身故事大王，将枯燥的知识点编成一个个生动有趣的故事，引得全班同学听得津津有味。他还经常带领我们做一些奇奇怪怪的实验，比如用鸡蛋和醋制作“火山”，用静电来点亮小灯泡。这些实验不仅激发了我们的好奇心，还锻炼了我们的动手能力。 最让人捧腹的是张老师的语言风格。他总喜欢用一些充满想象力的比喻，比如“时间像一条河，我们都是河里的鱼”；“知识是一棵大树，我们需要不断地浇水施肥”。他的话总能逗得同学们哈哈大笑，让原本严肃的课堂气氛变得轻松愉悦。 不过，张老师也有严格的一面。他要求我们认真学习，作业必须按时完成，不允许抄袭。但他并不是那种严厉刻板的老师，他会用循循善诱的方式来教育我们。有一次，我因为粗心大意而得了低分，他并没有直接批评我，而是和我聊了很久，帮助我找出错误的原因，并鼓励我不要气馁。 除了教学，张老师还特别关心我们的心理健康。他经常给我们讲一些励志故事，教导我们如何面对困难，如何培养健康的心态。他还组织我们参加一些集体活动，比如户外拓展训练和班级辩论会，丰富我们的课余生活。 有一次，我因为家庭变故而情绪低落，不想上学。张老师得知后，特意请假来看我，陪我聊天，悉心开导我。他的关心和鼓励让我重拾信心，有了继续学习的动力。 六年级快结束时，我得了重感冒，无法去学校参加期末考试。张老师知道后，冒着寒风骑着电动车到我家来给我补课。他耐心地给我讲解重点知识，并安慰我不要紧张。他的关怀让我倍感温暖，让我顺利地通过了考试。 时光荏苒，我已升入初中，但张老师的音容笑貌依然清晰地印在我的脑海中。他是一位古怪而有趣的老师，用他的独特魅力点亮了我的小学生活。他不仅教会了我知识，还教会了我如何做人，如何面对困难，如何成长为一个身心健康的人。 我庆幸曾遇到过张老师这样一位特别的老师。他的古怪让课堂充满乐趣，他的严格让我养成良好的习惯，他的关心让我感受到温暖。他用他的独特方式影响着我，让我成为一个更优秀的人。