曾几何时，爸爸妈妈带我走进了河南博物院的大门，看着那一个个整齐的陈列在橱窗里的精美文物，我便情不自禁地迷恋上了这个充满古典气息的地方，在我的强烈要求下，妈妈给我报名参加了博物院的“国宝讲解小明星”的夏令营活动。此后，我便与博物馆结下了不解之缘，也由此发现了一个乐于助人、热爱学习的不一样的我。

在夏令营活动中，我学会了讲解文物，并以优秀的成绩成为了正式的小讲解员，但这个过程是很艰难的，拿到讲词后，要把它背熟，并不是单纯地死记硬背，而是理解意思后去背，还要查阅相关的资料。比如，在袁安碑的中间有一个小洞，讲词上并未提到它，我很好奇，便上网查资料，通过查阅资料，我得知袁安碑中的洞叫“碑穿”，是为了让人们更好的搬运，人们把木棒插进洞中，一个人在前面抬，一个人在后面抬，这样就能轻松移动沉重的石碑。通过袁安碑上的这一个小洞，大家是否能体会出我们中国古人的智慧？

经过多年的不懈努力，我学会了讲甲骨文、柞柏簋、武则天金简、双连壶、兽面乳钉文铜方鼎、玉柄铁剑等很多国宝文物。而且我每周六上午都会坚持去做义务小讲解员，讲解的过程虽然很辛苦，常常讲的口干舌燥，但会得到游客们热烈的掌声和由衷的赞叹，他们还会向我提出一系列问题，比如莲鹤方壶从哪儿出土，双连壶怎样使用，武则天金简是在哪儿被发现的，面对这些提问，我都一一作答，又一次次取得了游客们的夸奖，心里充满了自豪感。有一次，当我正讲解双连壶时，突然一阵耀眼的灯光闪烁，原来是十八家媒体的叔叔阿姨们来采访义务小讲解员们，他们为我们录像拍照，还特别的称赞我讲的文辞流畅、口齿清晰，我感到十分自豪。因为表现突出，年终我被评为最佳国宝讲解小明星。

这就是多年来埋藏在我心底的小自豪——做义务小讲解员，我不仅帮助丰富了别人，还充实提高了自己，也由此发现了一个热爱学习，乐于奉献，无私向他人传播中国古典文化的不一样的我。