在我们教室的窗壁上一直存放着一把豆沙色伞面的黑柄旧伞，在我第一次看到这把伞是在上学期的一个雨天放学时，李青同学撑着这把伞往家走着，我看着感到很奇怪，他这么小的人怎么撑这么大的伞啊？

   去年冬季雨特别多，一天天下着大雨，我坐在爸爸的自行车上头上蒙着雨披，突然听见有人叫我，我揭开雨披往路边一看，原来是杨文艺咦，他怎么。撑的伞和前天李青撑的是一样的呢？我很纳闷儿，心想我们班同学怎么都爱撑着把大伞。

   星期四轮到我做值日生了，当我在擦壁窗时，又发现了一把豆沙色散面的黑柄大伞，我不由得惊疑起来：怎么又是这样的伞？

   冬去春来，雨水更多。这天上午天还好好的，过了中午却下起了雨来，雨越下越大，我没拿伞，没法回家。正在这时，班主任老师看到我站在大楼门口，知道我没带伞连忙说“不要紧，教室里有把伞，你先撑着回家吧。”我接过伞一看，呀！和李青，杨文艺撑的伞一模一样。

   这时，我的脑海中立即出现了一个大问号，这是怎么回事？难道是同一把伞嘛？它又是谁的呢？我和金老师说了一声再见，便撑着伞回家了。一路上我一直在想这个问题，并决定明天到校弄个水落石出。

   第二天早上我就开始调查班级中有多少同学有这样的伞。问李青他说“不是我的这是金老师借给我的。”问杨文艺他说“不是我的，这是金老师借给我的。”……结果班级中有2/3的同学用过同样的伞，可都说不是自己的，原来大家用的是同一把伞，而这把伞却是金老师的。答案终于找到了。

伞啊伞你虽然是那么的不起眼，却反映出金老师金子般的爱心，不管看到你还是拿着你用上你都会使我们想起老师。

谢谢您，金老师。