我认识一个同学，他叫李明，是我们班里的一个非常认真的同学。每次上课，他总是认真听讲，认真做笔记，认真完成老师留下的作业。他的成绩优秀，常常考第一名。有一次，我们班做数学作业，很多同学不理解题目，互相讨论仍然不懂，但是李明坚定地说：“我会，我教你们。”他耐心地给大家讲解，用通俗易懂的语言，让大家很快明白了题目。其它同学都很佩服他，称他是我们班里的“数学小能手”。除了学习，李明也很活跃，经常参加学校组织的各种文体活动。他喜欢打篮球，常常带领大家一起打球。即使遇到失败，他也会一直坚持下去，不轻易放弃。在体育比赛中，他也是一个非常积极的队员，总是全力以赴地为队伍争取胜利。李明是一个成绩优秀、认真负责、积极向上的好同学。他的行为方式和做事方法值得我们借鉴和学习。我相信他一定会取得更加辉煌的成就。点评：这篇文章写人的技巧较为简单，主要采用描述李明的成绩、行为和做事方法来突出他的优秀品质。文章使用了一些形象生动的细节，如他对同学耐心讲解数学题目、在体育比赛中积极为队伍争取胜利等等，这使得李明形象鲜明、深入人心。文章语言清晰简洁，文章格调正式，较为规范。如果想要改进，可以在结尾加上对李明的自我评价或者对自己的启发。