奖励自己** 在初三紧张繁重的学习压力下，每当取得一点进步或达成一个目标，我都会选择奖励自己作为激励，既是对自己的肯定，也是为自己注入继续前行的动力。 有一次，我经过艰苦努力，终于把一道数学题解开了。那是困扰我多时的难题，我尝试过各种方法，却无济于事。突然间，灵光一闪，我找到了正确解题思路，顿时恍然大悟。那种成就感难以言喻，我决定奖励自己去看一场期待已久的电影。 走进影院，我沉浸在电影精彩的情节中，随着主角的成长和奋斗，我的心情也久久不能平静。电影结束后，我不禁感慨万千，不仅为自己解题的成功感到欣慰，也从中领悟到坚持不懈的重要性。 另一件让我印象深刻的事是，我参加了一场演讲比赛。在准备过程中，我反复练习，查阅资料，甚至深夜还在苦练发音。比赛当天，我站在舞台上，面对着评委和观众，紧张得手心冒汗。然而，我深吸一口气，将所有练习的成果倾泻而出。演讲结束后，我得到了评委的一致好评，获得了二等奖。 为了庆祝这一胜利，我奖励自己去游乐园玩。在惊险刺激的过山车上，我纵情欢呼，感受着风驰电掣的快感。在旋转木马上，我悠闲地欣赏着周围的景色，享受着宁静祥和的时刻。那一刻，我明白，成功不止是成绩和奖项，而是自我突破和享受过程。 除了物质上的奖励，我还常给自己一些精神上的犒赏。当顺利完成一篇文章后，我允许自己在网上阅读喜爱的书籍；当考试取得好成绩后，我会给自己一个轻松的下午，做一些自己喜欢的事。这些小小的奖励，不仅能让我放松心情，更让我对学习和生活充满期待。 在初三这个重要的阶段，奖励自己不仅是一种激励方式，更是一种自我关怀。它能帮助我保持动力，缓解压力，让学习和生活变得更加充实而有意义。 我始终相信，努力应该得到肯定，进步值得嘉奖。通过奖励自己，我逐渐养成了一种积极主动的心态，无论面对什么困难，都勇于挑战，不断超越自我。我知道，初三的道路不会一帆风顺，但只要我善于给自己鼓励和奖励，我定能克服重重挑战，抵达成功的彼岸。