课间做游戏的作文** 在紧张而枯燥的学习生活中，课间游戏无疑是一抹亮丽的色彩，为我们枯竭的心灵注入了一股清流。 铃声一响，整个教室便会瞬间沸腾起来。同学们争先恐后地冲出教室，来到早已约定的游戏场地。有人选择在走廊里玩你追我赶，有人围在操场上切磋篮球，还有人三五成群地捉迷藏。 我最喜欢的游戏是“鬼抓人”。随着一声哨响，拥挤的走廊瞬间变成了追逐的战场。被鬼追的人东躲西藏，灵巧地躲避着鬼的追捕，时而跑到死角，时而绕柱佯装，让人捉摸不透。而鬼也是穷追不舍，施展浑身解数，试图将其他同学一一捉住。 追逐中，我们大声欢笑，尽情释放着压力。虽然难免会出现磕磕碰碰，但我们并未因此而失去兴致，反而更加兴奋起来。伴随着每一次追逐和捕捉，我们之间的友谊也在不知不觉中升华。 除了体育类的游戏，我们也会玩一些益智类的游戏，譬如“猜谜语”和“脑筋急转弯”。在游戏中，我们锻炼了思维能力，增长了知识，同时也体会到了动脑的乐趣。 短暂的课间游戏虽然只有短短的几分钟，却能有效缓解我们的学习疲劳，让我们以更饱满的精神投入到接下来的学习中。它不仅丰富了我们的校园生活，还增进了同学情谊，留下了难忘的回忆。 在紧张的学习生活中，课间游戏就像一剂良药，让我们在劳逸结合中不断进步。它不仅是一份童真的释放，更是一份对青春的眷恋。