因为我字写得差，所以六岁时，妈妈就让我去学书法了。

刚开始，我写得歪七扭八，老师手把手帮我纠正，写着写着，老师偷偷放了我的手，让我自己去写，当我发现老师放手时，我已经写好了这个字。然而，当我小有成就时，灾难来了，老师拿来了练字纸指了六个字说，让我每个字都写一行，重点是写错一个字就要重写，对于我来说，总是重复写着，也令我感到枯燥和心烦。

第二天，我因为没写书法作业，所以很紧张和害怕，不一会儿，老师就来到我的面前收作业，老师问：“你的作业呢？”我说：“没有写。”

于是，我被老师说了一次。在后面几天，我的问题非常多，先不说我作业没写这件事，给我造成的心理影响，我还被老师提醒了一遍，这件事让我特别不好受。在那之后，我回到家路在想着放弃两个字，但是最后，我想着还是在坚持几天吧！

可是，问题又来了，本来我基础就差，再加上我落后的比较多，每次我学的东西要比别人多了好多，我从刚开始的又简单又好学变成了现在的既不想学更想退学。一个比我大一点的同学看出了我的问题，他鼓励我再努一把力，他说：“他来时比我晚一个月，很多东西没学。”但是他不像我，每次作业他次次完成，而我有时候能完成，有时候不能完成。当时我问他：“为什么你作业次次完成，而我不能呢？”他告诉我，因为他努力。听完这话，我就像有了追求一样，一直在努力。

每当老师表扬我写字进步时，我都会想起这件事，这件事让我知道了，做一件事要努力到最后，一定会有好结果。