“叮零零—”上课铃声响了，老师走了进来，笑眯眯地说：“这节课我们来玩个游戏，叫做‘画鼻子’!”

同学们听到这句话，都开心地哇哇大叫，老师把规则说了一遍，大家的脸上都流露出急不可耐的表情。第一个同学上去了，老师给他蒙上了红领巾。那个同学转了三圈，然后摸来摸去，可能脑子是转晕头了吧。他摸索地走了上去，用粉笔在黑板上找位置。这时，同学们都憋住笑，个个脸都红了，像红苹果一样。那同学在黑板上瞎摸索，最终同学们爆出笑声，有的同学也开始指挥他了，可他们的指挥不一致。那个同学被指挥得团团转，愣是不知听哪个同学的。那个同学被绕晕了，最终，他在一个地方画了圆鼻孔，同学们哈哈大笑。老师把红领巾摘了下来，那个同学一看，画头发上了!

第二同学胆怯的上去了，老师给她蒙上红领巾。那个同学转了三圈之后，摇摇摆摆地上去了，她用手在黑板上摸来摸去，好像在给黑板擦灰尘一样，那个同学真是没找好位置，一会儿在黑板外摸摸，一会儿在黑板里摸摸，同学们哄堂大笑。那同学慌了，还以为找错了位置呢!还越摸越往外，同学们更开心了。那同学凭着感觉在那摸，同学们只好给她提示，又是跟上次一样，指挥不一致，她也愣是没找着位置，在眼睛上画了个鼻子，同学们都笑趴了!

这是我有史以来最开心的一节课了，有些同学下课了，还陶醉在其中。这次课我们不仅收获了喜悦，还明白了盲人生活的不易。