五年级观察一个人的变化作文：她哭了** 在熙熙攘攘的教室里，我观察着我的同学小雅。她的变化令人震惊，引起了我的注意。 上午的数学课上，老师正在讲授一个复杂的数学问题。小雅原本目光专注，但突然间，她的目光变得飘忽不定。她的表情也从专注变成了困惑。我意识到她遇到了困难。 几分钟后，小雅举起了手，向老师寻求帮助。老师耐心地解释了一遍，但小雅似乎仍然无法理解。老师的语调从耐心变成了略微恼火，小雅的眼睛里泛起了泪花。 看到她哭泣，我感到惊讶和担忧。小雅平时开朗活泼，很少流泪。我起身走到她身边，关切地问道："小雅，怎么了？" 小雅啜泣着，断断续续地说："我……我……不……不......" 我拍了拍她的肩膀，轻声道："别哭，慢慢说。" 小雅深吸了一口气，说道："我听不懂……我……我差劲透了……" 原来，小雅一直在觉得自己很笨，无法理解数学问题。她认为自己辜负了老师和家长的期望，所以感到非常难过。 我鼓励小雅不要灰心，并告诉她每个人都有自己的优势和劣势。我让她知道，即使她现在遇到困难，只要努力学习，就一定能够提高自己的数学成绩。 小雅听完我的话，渐渐止住了哭泣。她的眼神中重新燃起了希望，她郑重地点了点头。 下午的体育课上，我观察到小雅有了明显的改变。她不再像上午那样畏畏缩缩，而是勇敢地参与了各种活动。她跑步时，虽然速度不是很快，但她的毅力却让人钦佩。 比赛结束后，小雅一脸笑容地跑过来对我说："谢谢你的鼓励，我感觉好多了！" 那一刻，我意识到，有时候，一个小小的举动，一句善意的话，就可以改变一个人的心境和未来。从一个哭泣的小女孩变成一个充满自信的女孩，小雅的变化让我看到了成长的力量。