下军棋 - 小学生叙事作文 600 字

叮咚——随着下课铃声的响起，教室里顿时沸腾起来。同学们收起课本，三五成群地走出教室。我收拾好书包，正准备回家，就被几个小伙伴叫住了。

“小明，一起下军棋吧！”小华兴冲冲地邀请道。

我犹豫了一下，下军棋是我最喜欢的游戏，可是我还没写完作业呢。但我又不想扫了小伙伴们的兴，于是答应了。

我们来到操场上，找了一块阴凉的地方坐下。小华拿出军棋盘，摆好棋子。我们俩面对面坐好，准备开始对局。

我执红方，小华执黑方。我率先出兵，走了一步“炮二平五”。小华也不甘示弱，走了一步“马八进七”。双方你来我往，杀得难解难分。

我方的大将眼看就要被对方的炮击中，我急得满头大汗。就在这千钧一发之际，我灵机一动，走了一步“士五退四”，巧妙地解除了危机。

小华见势不妙，也使出了浑身解数。他走了一步“车九平五”，直逼我的大本营。我毫不示弱，走了一步“象七进八”，封住了对方的车。

双方僵持不下，战局进入了胶着状态。小华眉头紧皱，苦思冥想；我也聚精会神，不敢有丝毫懈怠。

终于，小华露出了一个破绽。我抓住机会，走了一步“卒七进一”，直取对方的将领。小华大惊失色，急忙走了一步“炮五平二”，想阻挡我的卒子。

但为时已晚，我走了一步“马八进九”，跳过对方的炮，将对方的将领斩于马下。

“我赢了！”我高兴地跳了起来。小伙伴们也围过来，祝贺我取得胜利。我谦虚地摆摆手，“运气好而已。”

这时，我才想起还有作业没写。我向小伙伴们告辞，飞快跑回了教室。我一边写作业，一边回味着刚才下军棋的紧张刺激。那真是我童年中最快乐的时光之一。

通过这次下军棋，我不仅度过了愉快的课余时间，还锻炼了我的思维能力和战略规划能力。更重要的是，我体会到了友谊的宝贵，也懂得了合作与竞争的真谛。