四年级写我喜欢的老师作文 我的怪老师
点赞:0 | 浏览:51 | 发布于:2024-07-27四年级写我喜欢的老师作文:我的怪老师
在小学的四年级,我遇到了一个与众不同的老师,她是我心目中的“怪老师”。
她的名字叫张老师,个子不高,圆圆的脸上总是挂着笑容。然而,她的怪异之处并不在于外表,而在于她的言行举止。
首先,张老师的课堂非常有趣。她不会像其他老师一样死板地讲课,而是经常组织一些分组讨论、角色扮演等活动。在她的小组讨论中,总能听到同学们激烈的辩论和天马行空的想象。通过这些活动,我们不仅学到了知识,还锻炼了思维能力。
其次,张老师非常注重学生的情感培养。她经常利用课余时间和我们聊天,了解我们的想法和感受。有一次,我因为和同学闹矛盾心情不好,张老师主动找我谈心,耐心地倾听我的烦恼,并帮我解开心结。
最让我觉得“怪”的是,张老师从来不布置传统的作业。她认为传统的作业不仅枯燥,而且阻碍了学生的创造性思维。取而代之,她鼓励我们探索自己的兴趣,做一些有意义的项目。比如,她让喜欢音乐的同学组织一个合唱团,让喜欢绘画的同学举办一个画展。
虽然张老师的教学方式有些“怪”,但我们都很喜欢她。她让我们体会到了学习的乐趣,也让我们成长为一个个会思考、有创造力的孩子。
有一次,张老师请假,由另一位老师代课。那位老师讲课非常死板,课堂气氛压抑得令人窒息。我们这才意识到,张老师的“怪”是多么的可贵。
现在,我升入五年级了,再也没有机会上张老师的课了。但我永远不会忘记这位怪老师,是她让我明白,学习并不是一件枯燥乏味的事情,而是充满乐趣和创造的。
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