五年级“点面结合”场面描写作文2篇 快乐的大课间

篇一：校园乐园

随着上课铃声的响起，校园瞬间沸腾起来。课间休息的时间到了，同学们从教室里蜂拥而出，像一只只出笼的小鸟，迫不及待地冲向操场。

操场上人山人海，一片欢声笑语。有的同学在篮球场上挥汗如雨，纵身一跃，投进了一个又一个精彩的球。有的同学在足球场上你追我赶，球在脚尖上飞舞，引得阵阵喝彩。

还有许多同学在草坪上玩耍嬉戏。他们有的在跳绳，绳子在空中上下翻飞，发出“啪啪”的响声；有的在踢毽子，毽子像一只轻盈的蝴蝶，在空中翩翩起舞；还有的干脆躺在草坪上，仰望着蔚蓝的天空，享受着片刻的悠闲。

篇二：热闹的操场

随着大课间活动的铃声一响，操场上瞬间热闹非凡。

操场中央，一群同学在踢足球。他们分成两队，你争我抢，激烈角逐。球在场上飞来飞去，时而传球，时而射门，引得在场同学欢呼声不断。

另一边，篮球场上同样是火热朝天。同学们个个身手敏捷，运球、投篮、抢篮板，每一个动作都充满力量。

草坪上，跳绳的同学个个身轻如燕，绳子在他们脚下飞舞，发出清脆的声响。踢毽子的同学也不甘示弱，毽子在他的脚下像一个调皮的精灵，上蹿下跳，惹得大家哈哈大笑。

还有许多同学在操场的跑道上奔跑。他们步伐矫健，奋力向前，眼中充满了激情与活力。

操场上到处都是欢声笑语，热闹非凡。大课间不仅让同学们锻炼了身体，还给了他们快乐和放松的时间。