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五年级写做实验的收获习作 小小“桥梁”设计师

点赞:0 | 浏览:230 | 发布于:2024-08-24

五年级写做实验的收获习作:小小“桥梁”设计师

实验是一种有趣的探索过程,可以让我们深入了解科学原理并培养我们的动手能力。最近,我参与了一个关于桥梁设计的实验,收获颇丰。

我们的任务是设计并建造一座纸板桥,既能承受重量又不会坍塌。一开始,我对这个任务感到有点不知所措。但我坚持不懈地尝试,反复修改我的设计。经过多次实验和失败,我终于设计出了一座既美观又坚固的桥。

这个实验让我学到了很多东西:

  1. 尝试与失败是成功的必经之路:在建造纸板桥的过程中,我经历了许多失败。桥梁一次又一次地倒塌,但我并没有灰心。每一次失败都让我学到了经验,帮助我改进我的设计。
  2. 科学原理的应用:桥梁的设计涉及到许多科学原理,如力学、平衡和材料强度。通过这个实验,我不仅学会了这些原理,还亲眼目睹了它们在实践中的应用。
  3. 团队合作的力量:这个实验是我们全班同学共同完成的。我们分组合作,分享想法,共同解决问题。我意识到团队合作能产生比个人努力更伟大的成果。
  4. 创新与创造力的重要性:桥梁设计没有固定的模式。我们被鼓励发挥我们的想象力和创造力,设计出独特的桥梁。这是我第一次感受到创新和创造力的乐趣。
  5. 坚持不懈的价值:建造纸板桥需要耐心和毅力。即使遇到困难,我也坚持不懈,最终完成了任务。这个实验教会了我不要轻言放弃。

总之,这个桥梁设计实验是一次非常有价值的经历。它让我学到了科学原理、培养了动手能力、激发了我的想象力和创造力,并教会了我坚持不懈的重要性。作为一名小小“桥梁”设计师,我为我的成就感到自豪,并且我相信这段经历将在我的未来学习和生活中受益匪浅。

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