小学五年级调查报告范文（推荐3篇供同学们参考）

范文一

调查主题：我们班学生的阅读习惯

调查目的：了解我们班学生的阅读习惯，为提高学生的阅读兴趣和阅读能力提供依据。

调查方法：问卷调查

调查对象：我们班全体同学

调查内容：

• 阅读频率
• 阅读内容
• 阅读时间
• 阅读方式
• 阅读困难

调查结果：

• 大多数同学每周阅读次数为 2-3 次。
• 最受欢迎的阅读内容是漫画和故事书。
• 大多数同学每天阅读时间在 30 分钟以内。
• 大多数同学喜欢在家里阅读，有 20% 的同学喜欢在学校阅读。
• 大约 30% 的同学表示阅读时有困难，主要是生词太多和理解困难。

调查结论：

我们班学生的阅读习惯总体较好，但仍有提升空间。需要鼓励学生增加阅读频率，扩大阅读范围，延长阅读时间，改善阅读环境，并为学生解决阅读困难。

范文二

调查主题：我们小区的垃圾分类情况

调查目的：了解我们小区的垃圾分类情况，为改善垃圾分类工作提供建议。

调查方法：实地考察和问卷调查

调查对象：我们小区的住户

调查内容：

• 垃圾分类设施
• 垃圾分类情况
• 居民参与度
• 分类效果

调查结果：

• 小区内设有垃圾分类桶，但分类标识不明显，部分住户分类意识淡薄。
• 可回收垃圾和不可回收垃圾分类较好，但厨余垃圾和有害垃圾分类较差。
• 居民参与度不高，部分住户存在乱丢垃圾现象。
• 分类效果不佳，垃圾桶经常混装。

调查结论：

我们小区的垃圾分类工作亟需改善。需要加强宣传教育，提高居民分类意识，优化垃圾分类设施，完善监督机制，并加强垃圾分类知识培训。

范文三

调查主题：我们学校的课间活动情况

调查目的：了解我们学校的课间活动情况，为丰富学生的课间生活提供建议。

调查方法：问卷调查和实地观察

调查对象：我们学校的全体学生

调查内容：

• 课间活动项目
• 课间活动时长
• 课间活动场地
• 课间活动安全

调查结果：

• 学校课间活动项目丰富，包括体育活动、游戏活动、文化活动等。
• 课间活动时长为 20 分钟，部分同学反映时间过短。
• 课间活动场地有限，学生活动空间不足。
• 课间活动安全一般，有部分同学存在追逐打闹现象。

调查结论：

我们学校的课间活动情况总体较好，但仍存在一些问题亟需解决。需要增加课间活动时长，拓展课间活动场地，加强课间活动安全教育，并丰富课间活动项目。