四年级写生活中的数学作文：压岁钱里的学问

过年期间，我收到了许多压岁钱。看着这些红色的纸币，我不禁好奇起来，它们里面蕴藏着哪些数学学问呢？

首先，压岁钱的数目引起了我的注意。我仔细清点了一下，发现总共有 128 元。这个数目让我联想到了乘法。将 8 乘以 16 等于 128 元，可以看出每张压岁钱的面值是 8 元。

其次，压岁钱的面值也引起了我的思考。其中，有四张 10 元的、八张 5 元的和十二张 1 元的。为了方便计算压岁钱的总额，我可以利用加法和乘法进行换算。10 元乘以 4 等于 40 元，5 元乘以 8 等于 40 元，1 元乘以 12 等于 12 元。然后，将三个结果相加，得到压岁钱的总额：40 元 + 40 元 + 12 元 = 128 元。

此外，我在清点压岁钱时，还发现了规律。10 元面值的压岁钱有四张，而 5 元面值的压岁钱有八张，数量是前者的两倍。这让我想到了倍数的概念。5 元面值的压岁钱是 10 元面值的倍数，因为 5 元乘以 2 等于 10 元。

通过分析压岁钱，我不仅复习了乘法、加法、换算和倍数等数学知识，还加深了对它们的理解。数学就在我们身边，只要留心观察，我们就能发现生活中的数学奥妙。

压岁钱不仅是新年的祝福，也是一份数学礼物。它教会了我如何运用数学知识解决问题，也激发了了我对数学学习的兴趣。今后，我将更加认真学习数学，让它成为我生活中不可缺少的工具！