关于我爱汉字的五年级作文：我上了“汉字法庭”

尊敬的法官、陪审团，大家好。

我是一名五年级学生，名叫小明。今天，我怀着无比激动的心情，在这里讲述我与汉字的故事——我上了“汉字法庭”。

从小时候起，我就热切地喜爱汉字。在父亲的书房里，我徜徉在成堆的书籍中，沉醉于一个个方块汉字带来的无穷乐趣。汉字的象形、会意、形声、转注，让我觉得它们像一个个活泼跳跃的精灵，诉说着悠久的历史文化。

随着年级的升高，我对汉字的热爱愈发强烈。我开始学着写毛笔字，一笔一划，都蕴含着我对汉字的敬畏。在语文课上，我也积极发言，踊跃探索汉字的奥秘。

然而，在一次语文考试中，我因为一个汉字的书写错误而丢了分。我感到十分沮丧和不解，为什么这个我明明写过的字，却变成了另一番模样？

带着疑问，我查阅了字典和网络资料，这才恍然大悟：原来，这个汉字有两种不同的写法，而我写错了。那一刻，我意识到，汉字的学习并不像我之前想象的那么简单，它需要严谨的态度和孜孜不倦的努力。

为了更深入地了解汉字，我向班主任老师申请了一个特别的项目——“汉字法庭”。在老师的指导下，我召集了几个志同道合的同学组成“陪审团”，对汉字进行“审判”。

我们收集了同学们对汉字书写、读音、含义的各种问题，并一一进行讨论和研究。在查找资料、分析字形、辩论论点的过程中，我深刻地体会到了汉字的博大精深。

通过“汉字法庭”的学习，我不仅纠正了自己的错误，还拓展了知识面，明白了汉字的本质。我意识到，汉字不仅仅是一种书写符号，更是一种文化符号，它承载着中华民族悠久的历史、灿烂的文明和深厚的智慧。

尊敬的法官、陪审团，我爱汉字，因为汉字是一座通往知识和文化的宝库。我愿用一生去探索汉字的奥妙，传承汉字的精髓。

我坚信，汉字将永远是中华民族的骄傲，是我们文化的根基和传承。我作为一名小学生，必将努力学习汉字，用它来弘扬中华文化，做一名合格的小小汉字传播者。

谢谢大家！