五年级上册写梗概的作文 300 字

写梗概就是把故事中重要的情节和人物交代清楚，把故事的大致内容简要地写出来。下面介绍写梗概的方法。

首先，要读懂故事，抓住故事的主要内容和情节。其次，要理清故事的结构，包括开头、发展、高潮、结局等部分。最后，用简洁的语言把故事梗概写出来。

例如，故事《小猫钓鱼》的梗概可以这样写：

小猫咪想去钓鱼，它找来一根木棍和一根线，把它绑在木棍上，再把鱼钩甩到河里。可是鱼儿都很聪明，它怎么也钓不着。后来，小猫咪灵机一动，用一根鱼竿代替了木棍，终于钓到了一条大鱼。

五年级上册写梗概的作文 400 字

写梗概时，要注意以下几点：

1. 要抓住故事的主要人物和情节，不要写无关紧要的内容。
2. 要用简洁的语言写，不要啰嗦。
3. 要把故事梗概写得有条理，让别人一看就明白。

下面介绍一种写梗概的方法：

先写出故事的题目和主要人物，然后写出故事发生的时间和地点。接着写出故事的开端、发展、高潮和结局。最后写出故事的中心思想。

例如，故事《乌鸦喝水》的梗概可以这样写：

题目：乌鸦喝水
主要人物：乌鸦

一天，乌鸦口渴了，它到处找水喝。它看到一个瓶子里有水，可是瓶口太窄，它喝不着。乌鸦想了很多办法，最后它把小石子一颗一颗地扔进瓶子里，把水位升高了，终于喝到了水。

中心思想：办法总比困难多。

五年级上册写梗概的作文 500 字

梗概可以帮助我们快速了解一个故事的大致内容，从而判断自己是否感兴趣。它还可以帮助我们复习故事内容，巩固学习成果。

写梗概时，需要注意以下几点：

1. 要抓住故事的精华，不要写无关紧要的内容。
2. 要用精炼的语言写，不要啰嗦。
3. 要把故事梗概写得有条理，让别人一看就明白。
4. 可以适当增加自己的评论和感想。

例如，故事《狼来了》的梗概可以这样写：

题目：狼来了
主要人物：牧羊人和村民

从前有一个牧羊人，他经常骗村民说狼来了，村民们都非常生气。后来，狼真的来了，牧羊人又大声呼救，可是村民们都不相信他了。结果，羊群被狼吃掉了。

中心思想：撒谎的人，即使说真话，别人也不会相信了。

我的感想：这个故事告诉我们，诚实守信很重要，不要撒谎欺骗别人。