四年级写学校的一件事作文：一条消息拯救了一堂科学课

星期三的科学课，原本该是一场充满乐趣的火山爆发实验，却因为老师的手机铃声，差点变成一场灾难。

上午第三节课，王老师神采飞扬地走进教室，手里拿着各种实验器材：烧杯、量筒、小苏打、醋…… 教室里立刻沸腾起来，同学们都兴奋地猜测着今天要做什么实验。王老师神秘一笑，宣布今天要模拟火山爆发！我们欢呼雀跃，迫不及待地想亲眼目睹“火山”喷发的壮观景象。

王老师开始讲解实验步骤，我们聚精会神地听着，认真地准备着材料。就在她刚把小苏打倒进烧杯，准备倒入醋的那一刻，她的手机响了。那铃声刺耳而突兀，打破了教室里紧张而兴奋的气氛。王老师无奈地接起了电话。

电话那头的声音很低沉，我隐约听到“……泄漏……赶紧……处理……”之类的词语。王老师的脸色瞬间变了，她眉头紧锁，脸色苍白。 电话挂断后，她匆匆忙忙地跟我们说：“同学们，非常抱歉，今天的火山爆发实验要取消了！学校实验室那边出了点状况，需要我去处理。” 我们一片哗然，失望的情绪像潮水般涌来。好不容易盼到这个实验，眼看着就要成功了，却要取消？这简直比火山爆发还要让人沮丧！

就在这时，班长李明举起了手，他小声地说：“王老师，我爸爸是消防员，他刚才给我发了一条消息，说实验室的化学药品泄漏，但已经控制住了，不会有危险，只是需要你们去清理一下残留物。”

王老师愣了一下，急忙拿出手机查看李明的爸爸发来的消息。消息里确实详细地描述了情况，并说明了实验室的泄漏情况并不严重，不会影响到其他地方，只是需要老师们去清理一下。

王老师悬着的心终于放了下来，她长舒了一口气，脸上露出了欣慰的笑容。“谢谢李明同学！”王老师激动地说，“多亏了你爸爸的消息，我们才能及时了解情况，避免了更大的损失。这次实验虽然推迟了，但不会取消！我们等清理完实验室之后，再进行实验！”

听到这个消息，我们欢呼雀跃，比之前还要兴奋。李明也腼腆地笑了。

虽然这次实验因为意外而推迟，但却因为一条及时的消息，化解了危机，也让我们明白，信息的及时传递是多么重要。更重要的是，我们深刻体会到团队合作和互相帮助的力量。 这堂科学课，因为这条消息，变得更加难忘。