五年级观察一个人的作文：漫画同学

我的同桌小明，就像一本充满惊喜的漫画书，每天都上演着不同的“剧情”。他个子不高，却总能做出一些让人意想不到的事情，让我对他充满了好奇，也忍不住想把他“画”进我的作文里。

小明的头发永远是乱糟糟的，像个炸开的鸡窝，让人忍不住想帮他梳理一下。他的眉毛又浓又黑，像两条毛毛虫在脸上爬来爬去，配上他那双总是闪着狡黠光芒的眼睛，活脱脱一个顽皮的小猴。上课时，他一会儿偷偷地用橡皮擦擦掉黑板上的字，一会儿又用笔在练习本上画些奇奇怪怪的图案，比如长着翅膀的鞋子，骑着自行车的蜗牛……这些“作品”总是让我忍俊不禁。

他最让我印象深刻的是他那超强的“模仿”能力。语文课上，老师声情并茂地朗读课文，小明竟能惟妙惟肖地模仿老师的语气、神态，甚至连老师的小动作都模仿得一模一样，逗得周围的同学哈哈大笑。下课时，他又会模仿操场上各种人的动作，篮球运动员投篮时的姿势，跑步运动员冲刺时的姿态，甚至连路边清洁工扫地的动作都模仿得活灵活现，惟妙惟肖。

不过，小明也有认真的一面。考试的时候，他总是聚精会神，一丝不苟地答题。虽然有时候会因为粗心大意而丢分，但他从不气馁，总是认真地分析错误，下次考试力求改进。

小明就像一部生动的漫画，充满了趣味和活力。他让我明白，生活处处有惊喜，只要你用心观察，就能发现身边的美好。他的“漫画”人生，也让我对生活充满了期待。 他虽然调皮，却也善良真诚，他是我五年级里最特别的“漫画”同学。