我叫林小雨，今年十岁，是五年级（3）班的一名普通学生。可在我心里，我却是个“特别的我”——不是因为成绩拔尖，也不是因为才艺出众，而是因为我有一颗总爱观察、常常提问、永远好奇的心。

教室窗外那棵老梧桐，别人只当它是遮阴的树，我却数过它春天新发的芽有三十七片，发现它左边的枝杈比右边多弯了两个小弧度；科学课上做磁铁实验，大家按步骤操作完就收材料，我却悄悄把回形针排成小星星的形状，看它们被吸起时像不像夜空里的光点。老师笑着说：“小雨呀，你脑袋里好像装着十万个为什么。”

我的“特别”还藏在生活里。妈妈切苹果，我偏要试试横着切和竖着切，结果发现横切面藏着一颗小小的五角星；下雨天，我不急着打伞，蹲在屋檐下看水珠怎么排队滑落，还用本子记下“第一滴最快，第七滴最慢”。虽然有时被说“想太多”，可我觉得，世界就像一本没写完的故事书，而我的好奇心，就是翻页的手指。

当然，我也不是总能答对问题。上次数学测验，我把“周长”和“面积”弄混了，红叉叉躺在我试卷上，有点烫脸。但我没灰心，放学后拉着同桌一起画图形、剪纸片，边做边讲，最后连他都夸我讲得清楚。原来，“特别”不只是知道答案，更是不怕出错、愿意再试一次的勇气。

现在的我，书包里除了课本，还常揣着放大镜、小本子和几颗彩色糖纸——那是我收集的“小奇迹”。也许长大后，我会变成医生、老师，或者一个种满奇花的园丁。但不管将来做什么，我都想一直保留这个爱张望、爱琢磨、爱把平凡日子过成小小探险的“特别的我”。