六年级700字习作 我的拿手好戏——弹钢琴

我的拿手好戏是弹钢琴。说起弹钢琴，那可是我童年里最美好的回忆，也是我生活中不可或缺的一部分。从懵懂无知的小女孩，到如今能流畅演奏不少乐曲的少年，这其中倾注了我的汗水、泪水，更包含着无尽的快乐与成就感。

我开始学钢琴的时候，才五岁。小小的我，对黑白琴键充满了好奇，看着老师灵活的手指在琴键上跳跃，发出美妙的音符，我心里充满了渴望。起初，我并不觉得弹钢琴是一件容易的事。手指僵硬，节奏不稳，常常练到手酸、胳膊疼，甚至想放弃。枯燥的练习曲，一遍遍地重复，让我感到乏味。记得有一次，我练习《小星星》这首简单的曲子，练了半天还是弹不好，委屈的泪水止不住地往下流。妈妈耐心地安慰我，告诉我学习任何东西都需要付出努力和坚持，鼓励我继续练习。

妈妈的鼓励给了我莫大的力量。我开始调整自己的心态，不再把弹钢琴当成一种负担，而是当成一种享受。我认真地聆听老师的讲解，仔细地体会乐曲的旋律和情感，慢慢地，我发现弹钢琴其实是一件很有趣的事情。 我开始喜欢上那些优美的旋律，喜欢上指尖在琴键上跳跃的感觉，喜欢上那种从指尖流淌出来的音乐。

练习的过程中，我遇到了很多困难。例如，有些乐曲的节奏变化很快，需要手指快速而准确地配合；有些乐曲的音符密集，需要手指灵活地跳跃；还有一些乐曲需要表达丰富的情感，需要我用心去体会，用指尖去表达。每当我遇到困难时，我都会反复练习，直到能够熟练掌握为止。有时候，我会对着镜子练习，观察自己的手指动作是否规范，是否协调；有时候，我会录音，然后反复聆听，找出自己的不足之处。

在学习的过程中，我逐渐体会到了音乐的魅力。从简单的练习曲到复杂的乐曲，我弹奏的曲目越来越多，技巧也越来越娴熟。我开始尝试演奏一些难度较高的作品，例如巴赫的《小前奏曲》、贝多芬的《致爱丽丝》等等。每次成功演奏一首乐曲，我都会感到无比的兴奋和自豪。那种成就感，是任何其他事情都无法替代的。

弹钢琴不仅提高了我的音乐素养，也培养了我良好的学习习惯。它教会我认真、细致、坚持不懈，这些品质也帮助我在学习其他科目时取得了不错的成绩。更重要的是，弹钢琴让我变得更加自信、沉稳。在舞台上演奏时，我能够从容地面对观众，展现自己最好的状态。

如今，我依然坚持每天练习钢琴。对我来说，弹钢琴不仅仅是一项技能，更是一种生活方式，一种精神寄托。它陪伴我走过童年，也将会陪伴我走向未来。我相信，只要我坚持努力，我的钢琴之路将会越走越远，演奏出更加动听的乐章。 在未来的日子里，我希望能用我的钢琴演奏，为更多的人带来快乐和感动，让音乐成为我生命中最美好的旋律。