六年级习作 《三国演义》读书笔记
点赞:238 | 浏览:503 | 发布于:2026-06-02这个暑假,我读完了《三国演义》这本厚厚的古典名著。虽然有些文言词句读起来有点费劲,但老师教我们边读边查、边猜边想,慢慢地,那些英雄人物就像活过来一样,走进了我的心里。
最让我佩服的是诸葛亮。他住在茅草屋里,却能料到天下大势;没有一兵一卒,只用一张琴、两个童子,就吓退了司马懿的十万大军——这就是“空城计”。他还发明木牛流马运粮,写《出师表》时字字含泪,一心为蜀国操劳。我常想:他不是神仙,只是爱读书、勤思考、敢担当,才成了真正的智者。
张飞和关羽也让我难忘。张飞在长坂坡一声怒吼,吓退曹军,看似粗莽,其实重情重义;关羽过五关斩六将,千里寻兄,哪怕曹操送他赤兔马、封汉寿亭侯,他也始终不忘“桃园结义”的誓言。原来,真正的勇敢不只是力气大,更是守信、有情、有底线。
当然,书里也有让我叹息的地方。比如曹操虽雄才大略,却多疑狠辣;周瑜才华横溢,却容不下诸葛亮,最后气得大喊“既生瑜,何生亮”。这让我明白:一个人本事再大,若心胸狭窄、不讲诚信,也难成大事。
合上书本,窗外蝉声阵阵,我仿佛看见赤壁的火光、五丈原的秋风、锦囊里的妙计、竹简上的墨香……《三国演义》讲的不只是打仗和谋略,更是一面镜子,照见忠诚与背叛、智慧与偏执、胸怀与狭隘。作为六年级学生,我不需要会打仗、懂兵法,但可以学诸葛亮的认真,学关羽的守信,学刘备的仁厚——把书里的光,照进自己的日常:作业不抄、答应的事做到、同学有难主动帮。
一本好书,就像一位不会说话的老师。它不催你背,却让你记住;不逼你改,却悄悄引你向善。《三国演义》,我会再读第二遍、第三遍……
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